domingo, 3 de junio de 2007

DESPUÉS 10 DE OCTUBRE DE 2006

Nombre del grupo: “Ellas y Él”

Cala López, Amparo.
González García, Mª del Rocío.
Recio Muñoz, Francisco.
Ruiz Pinto, Estrella.


DESPUÉS DE LA ACTIVIDAD 2 (TAREA 2.2).


DICCIONARIO PEDAGÓGICO:


TIEMPO: Es el aprovechamiento didáctico de todas las unidades temporales; así, lo que denominamos horario no es si no la distribución racional del tiempo dedicado a la enseñanza.
Es evidente que la distribución racional del tiempo es una necesidad en los centros escolares, ya que no sería posible un despliegue tan diversificado de actividades sin un mínimo de planificación o de sistematización.

CUALIFICAIÓN: Es el conjunto de cualidades poseídas por el objeto, que le capacitan para desempeñar competentemente un cargo determinado.

UNIFORMIDAD.

COMENTARIO: “El tiempo es uniforme y en sí ya tiene cualificación

Desde nuestro punto de vista estamos en contra de la uniformidad del tiempo, ya que éste es variable y abierto; dependiendo de las necesidades individuales. Aunque debemos de aclarar que de forma grupal, el tiempo, en cierta medida viene determinado cultural y socialmente, dado que es una forma de organizar a un gran número de personas en sus labores cotidianas.
Como el tiempo se puede “vivir”, distribuir y organizar de forma individual, cada persona puede cualificarlo de manera diferente; de hecho para cada persona, según en la sociedad en la que se encuentre, el tiempo puede denotar una gran heterogeneidad.

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